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En mi anterior vida, la Condesa Sangrienta no temía ejercer su derecho a satisfacer sus más voraces apetitos con inocentes infantes… mas ¡ay! los rigores del karma y la transmigración de las almas también me alcanzaron a mí… y he debido pagar mis terribles crímenes escogiendo una profesión que requiere los más nobles ideales de sacrificio por los demás y servicio desinteresado.

No digo más: me tocó ser profesora de secundaria. 

A cambio, el destino me permitió seguir utilizando mi nombre de pila, Erzsébet, que los incultos críos pronuncian “Isabel”.

He decidido contar a todos cómo son los especímenes curiosos que deambulan sin rumbo por los institutos y que, pese a tener una variedad de especies considerable, se dan en agrupar en una sola categoría: alumno de ESO (cuya foto adjunto aquí).

Como se puede comprobar, lo más característico de este especímen humano, lo que más llama la atención, es la abrumadora cantidad de preguntas que realiza por segundo y la oscuridad total en la que vive. El alumno de ESO (algunos nostálgicos le llaman “estudiante”) se pregunta muchas cosas (”por qué tema vamos”, qué significa “corregir”, “¿benir se escribe con b?” o “¿quién es esa tía que chilla delante de mí?”) pero, sobre todo, se pregunta qué hace él/ella/ello en un edificio cuya razón de ser se le escapa y que los adultos llaman “instituto” (y los padres progres “insti”).

Pero dejemos a este extraño sujeto inmerso en su tenebroso y aislado mundo y echemos un vistazo a las últimas noticias sobre Educación que han salido en la tele; no es difícil deducir que, pese a todo, el alumno de la ESO es un perfecto camuflador y que sus vivencias aún no han sido dadas a conocer al resto de la sociedad.